Organizado por Fernando Teixeira Luiz, o livro A (re)invenção da leitura propõe um mergulho interdisciplinar nas conexões entre literatura, artes visuais e cultura contemporânea. Reunindo pesquisadores do Brasil e do exterior, a obra aborda temas como o papel da leitura na formação de crianças e jovens, o diálogo entre texto e imagem, e o impacto das mídias digitais na experiência estética e educacional.

Dividido em quatro seções — Pergaminhos, Reinações de Hugo Cabret, Sem Moldura e Relicário — o livro percorre desde clássicos da literatura infantil, como Monteiro Lobato e Hans Christian Andersen, até produções modernas do cinema, das histórias em quadrinhos e das artes visuais.

Entre os destaques, estão reflexões sobre as adaptações das obras de Andersen e Lobato, a influência das tecnologias digitais na primeira infância, e a potência formadora da arte na educação.

Resultado do trabalho do Grupo de Estudo e Pesquisa Palavra e Imagem na Escola (GEPPINE), o livro convida o leitor — educador, pesquisador ou amante da literatura — a repensar o ato de ler como uma experiência estética, crítica e transformadora, onde palavra e imagem se encontram para reinventar o olhar sobre o mundo.

Boa Leitura e excelente viagem!